通知公告

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關于舉辦防災科技學院語言文化藝術系列比賽的通知

發布日期:2019-05-15     點擊:

各二級學院:

為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于實施中華優秀傳統文化發展工程的意見》,河北省語言文字工作委員會、河北省教育廳《關于舉辦河北省2019年中華經典誦寫講系列活動的通知》、《關于舉辦第二屆“新聲”大學生語言文化藝術節的通知》和全國及全省教育大會精神,提升大學生語言文化素養,發掘語言藝術人才,發揮語言藝術培根鑄魂的重要作用,以“新聲音、新作品、新作為”推進中華優秀語言文化創新性發展。防災科技學院決定舉辦大學生語言文化藝術系列比賽。現將有關事項通知如下:

一、活動宗旨

以教育部、國家語委《中華經典誦讀工程實施方案》為指導,切實發揮語言文字作為重要文化載體和育人資源的基礎性作用,將中華優秀傳統文化教育作為固本鑄魂基礎工程,以詮釋中華優秀傳統文化內涵,彰顯中華語言文化魅力為目標,引導大學生親近中華經典,熱愛祖國語言文字,提高語言文字規范意識和自覺傳承中華優秀傳統文化意識,提升語言文字應用能力,培育文化自覺、增強文化自信,營造傳承中華經典,弘揚中華優秀傳統文化的良好氛圍。

二、活動主題

為慶祝新中國成立70周年,本次活動以“弘揚中華優秀文化,共慶祖國七十華誕”為主題,歌頌黨帶領全國各族人民建設新中國的輝煌成就,歌頌改革開放和社會主義現代化建設的偉大征程,弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化,譜寫中華民族偉大復興中國夢的新篇章。

三、活動項目

本次語言文化藝術系列比賽分為三項活動:1、經典誦讀大賽2、原創作品朗誦大賽3、詩詞創作大賽

四、組織機構

承辦單位:教務處、團委、文化與傳播學院。

五、參賽對象

防災科技學院在校大學生(含研究生)。

六、作品要求

(一)經典誦讀大賽

1、內容要求

能夠反映中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化的中華經典詩文,包括古代、近現代有社會影響力的優秀文學作品以及各地富有人文特色的名人名作,體裁不限。外國作品、網絡作品、現代佚名作品以及自創作品不作為選用范圍。

2、作品格式

參賽作品格式為MP4,要求圖像、聲音清晰,不抖動、無噪音,長度3?6分鐘,清晰度不低于720P,大小不超過300MB。視頻開頭要求展示作品名稱、參賽者單位和姓名。

3、作品形式

不區分個人誦讀作品和集體誦讀作品,每個誦讀作品參與人數不超過8人。鼓勵通過音樂、服裝、道具等形式靈活、豐富多樣的輔助手段展現誦讀內容。

(二)原創作品朗誦大賽

1、選手要求

參賽選手須為學校在校學生(包括本科生、全日制研究生);每位選手參賽作品不得多于兩個,且組合形式(合誦、獨誦等)不能相同;每部作品的參賽人數不得超過6人。

2、作品要求

參賽作品要符合本屆大賽主題,鼓勵“原創”“改編”(影視劇或文學作品在舞臺朗誦藝術形式上創新)的作品。要求具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,體現當代大學生的良好精神風貌。參賽作品不得含有色情、暴力、反動或任何有悖社會主流價值觀的因素,不得與中華人民共和國法律相抵觸。

3、作品格式

參賽作品格式為MP4,要求圖像、聲音清晰,不抖動、無噪音,長度不超過7分鐘,清晰度不低于720P。視頻開頭要求展示作品名稱、參賽者單位和姓名。各參賽選手提交作品時創建文件夾,文件夾內需包括:①參賽作品視頻(名稱與文件夾名稱相同);②200字以內作品介紹;③作品文本。

(三)詩詞創作大賽

1、創作主題

要求圍繞“中華經典·我的精神家園”“我心中的巍巍中華”“憶崢嶸歲月展青春韶華”“夢想助力成長”“奮進新時代”等5個主題進行創作。

2、作品要求

包括近體詩、詞以及現代詩歌。長度不超過30行,需有標題。要求以普通話語音系統為押韻依據。

每人限投1篇作品,要求原創,且未曾在任何公開出版物(包括網絡出版物)上發表過,所有作品要求使用國家通用語言文字。

可通過上傳手寫作品照片或電子文檔兩種形式參賽。手寫作品要求字跡工整清晰,照片大小為1M?5M。

七、活動安排

(一)經典朗誦大賽

請于5月24日前將參賽作品提交至校團委大學生藝術活動指導中心(明德樓119室)。

(二)原創作品朗誦大賽

請于6月14日前將參賽作品提交至校團委大學生藝術活動指導中心(明德樓119室)。

(三)詩詞創作大賽

請于6月6日前將參賽作品提交至校團委大學生藝術活動指導中心(明德樓119室)。

八、獎項設置

三項比賽均由評審團審議評出各個獎項:一等獎2個,二等獎6個,三等獎10個。獲一、二等獎的選手將擇優代表我校參加河北省復賽。一等獎獎金800元,二等獎獎金600元,三等獎獎金400元。

九、聯系方式

聯系人:陳園園

地址:大學生藝術活動指導中心(明德樓119室)。

電話:01061596034

 

教務處、團委、文化與傳播學院

2019年5月15日